社会科地理教育論
| 編著者 | 山口幸男 著 |
| 本体価格 | 5,500円(税別) |
| ISBN | 4-7722-4040-3 |
| 判型 | A5 |
| 頁数 | 296ページ |
★社会科地理教育のあるべき姿をさぐる
[主な内容]
社会科地理教育のあるべき姿とは何か,その理念と意義,指導法および児童・生徒の地理意識の発達を究明する。著者の地理教育研究の集大成。
[主な目次]
第1部: 社会科地理教育論
(地理教育論の類型と社会科地理教育の意義/地理教育と公民的資質/社会科地理教育論の先駆者内村鑑三/吉田松陰についての社会科地理教育論的考察/新学習指導要領地理教育の基本的性格/社会科教育の本質と地理教育の意義/地理教育データベースの開発と地理教育研究の動向)
第2部: 地理教育のカリキュラム論・内容論・学習指導論
(地理カリキュラムの原理/同心円的拡大主義/日本の地域区分/日本に関する地理的学習/自然と人間の関係/郷土と地域/郷土の範囲に関する考察/地理の学習指導論/静態地誌・動態地誌・窓方式/サンプルスタディ/シミュレーション教材/理論モデルの学習)
第3部: 児童・生徒の地理意識の発達
(地理意識研究に関する基本的考察/地理意識発達の実証的究明/児童・生徒の国土空間認知における偏東性/児童・生徒における大陸の位置関係認知/中学生のグローバル的世界認知の実態)
