授業のための世界地理
第４版

編著者	地理教育研究会　編
本体価格	3,200円（税別）
ISBN	4-7722-4069-1
判型	Ａ５
頁数	302ページ

★現代世界のなにをどう教えるか。地理教師必携のベストセラー！

[主な内容]
20世紀最後の10年間で世界は激動した。ソ連の崩壊，ＥＵ発足，湾岸戦争，民主化運動，地球温暖化・・。現代世界について地理の授業ではなにをどう教えればよいのか。「持続可能な開発」「人権の尊重」などをキーワードに，現代世界を象徴する話題ならびに世界の諸地域の動きを追う。中・高校の現場教師や教師をめざす学生の必携書。

[主な目次]
第１部：　世界地理の教育
　世界地理学習のあり方
第２部：　現代の世界
１．現代世界の構造
（現代世界の動向：ブッシュのアメリカと「新しい戦争」／国家・マイノリティ・地域／今日の第三世界／社会主義国の動向）
２．自然地理と地球環境問題
（世界の地形：高校生の地形学習／世界の気候／地球環境問題と解決への課題）
３．世界の産業
（工業・多国籍企業の展開／資源・エネルギー問題／サービス貿易の拡大と旅行の国際収支／農業・食糧問題）
第３部：　世界の諸地域
１．アメリカ
（工 業／農 業／民族問題・都市問題／多国籍企業の動向）
２．ロ シ ア
（ソ連の崩壊と経済問題・民族問題／ロシアの産業と暮らし）
３．ヨーロッパ
（「共生社会」をめざすヨーロッパ／25カ国体制EUの実験：「国家」という枠組みを超えて／エネルギー・環境問題／スウェーデン：「福祉国家」の現状／人権・難民問題／ヨーロッパの東，ウラルの西：ヨーロッパ地理の学習単位）
４．ア ジ ア
（中国：政治的課題，産業・経済と人々の暮らし／韓国：近くて遠い国から身近な国へ／タイ：「日本の調理場」／ベトナム：ドイモイ政策の展開と現在／インドネシア：国民国家形成への模索／フィリピン：スラムと住民活動／インド：発展するＩＴ産業／バングラデシュ：ODAとNGO／コーカサス・カスピ海地域／アラブ世界とイスラーム社会／イラク：復興への道／パレスチナとイスラエル）
５．アフリカ
（南アフリカ：民主化後10年／ガーナ・コートジボアール・ケニア）　　
６．ラテンアメリカ
（ラテンアメリカをとらえる視点／豊かなブラジル・大きな格差／ラテンアメリカの日系人社会／「近代世界システム」とカリブ海地域）
７．オセアニア
（オーストラリア：「多文化主義」／ニュージーランド：羊やキーウィだけでは語り尽くせない）

【関連図書】
『授業のための日本地理【第４版】』 地理教育研究会編，3000円（税別）