地理教育
カリキュラムの創造
小・中・高一貫カリキュラム

編著者	山口幸男・西木敏夫・八田二三一・ 小林正人・泉　貴久　編
本体価格	3,500円（税別）
ISBN	978-4-7722-5215-7
判型	Ａ５判
頁数	256ページ

★地理教育の真の発展を願い，小・中・高一貫カリキュラムを提案する

[主な内容]
わが国地理教育の抜本的な発展・活性化を図るためには児童・生徒の学年段階に応じた教育カリキュラムの確立が不可欠だとする筆者らが，小・中・高一貫カリキュラムを提案する。日本地理教育学会の小・中・高一貫カリキュラム研究グループの成果。
【提案の一例】
　＊小学校６年社会科の「国際理解の学習」を，「近隣諸国の学習」として再編成
　＊中学校１年社会科地理的分野を，「世界の諸地域学習」として再編成
　＊高校地歴科地理を，「世界を主とする地理的主題学習」と「世界を主とする地域研究」の二本立てに再編成

[主な目次]
第１章：　小・中・高地理教育一貫カリキュラムの提案（付論： 文部科学省への要望書）
第２章：　地理教育の本質とカリキュラム論
第３章：　諸側面（知識・能力・態度）からみた地理教育一貫カリキュラム
第４章：　各学校段階における地理教育カリキュラムの課題と改善
第５章：　外国の地理教育カリキュラム（イギリス，合衆国，スウェーデン）
第６章：　地理教育への提言−学習指導要領改訂に向けて−